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數學科 (08-09)

工作目標
  1. 加強解難基礎培訓,提升學生理解、分析及自學能力。
  2. 加強照顧個別差異。
  3. 全面推行網上數學練習,加強學生自學能力。
  4. 各級進度比原定的課程增加四分之一。
計劃/策略
  1. 小一至小六各級均加入解難課程,全年共四節;五年級加入奧數比賽範圍內的主題;四年級加入推理訓練 。
  2. 為三至六年級同學舉辦奧數培訓班,提升學生對解難活動的興趣及能力。
  3. 三、四年級推行通達教學法以便照顧個別差異。
  4. 推行網上練習,加強學生的自學能力。
  5. 增設應用題練習,內容包括課程內的應用題及開放題,以加強學生的解題能力及作答技巧。
  6. 推行六年級資優生抽離教學,加入高思維教學活動,發學生的思維能力。
備註
  1. 加入中國教育學會數學教育研究發展中心嘗試教學理論研討會及全國學習科學學會嘗試學習研究會,成為嘗試教學法先進單位。
    全校引入嘗試教學法 。
  2. 邀請香港教育學院數學系講師合作推行新教學法及教學計劃。

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